梦想引导的高中生活 不言放弃
日期：2006/6/28 22:59:59 访问点击：
一、对待自己：面对成绩，最重要的是一定要调整好自己的心态。人生不是竞技场，不必把撞线当成最大的光荣。作为高考制度下的学生，在学习上我需要严格要求自己，但是不给自己太大的压力。我想：只要踏踏实实地学习，只要努力地学习，只要问心无愧地学习，就是属于自己的英雄。
二、对待别人：面临高中这个特定的时期，每个人都会很努力，考试成绩偶尔比别人差是再正常不过的事情了。对待比自己更加优秀的人，我不嫉妒，更不烦躁，而是心平气和地面对这一切。“什么是人才？把自己放在最恰当位置的人就是人才。”我信奉：“在成功之前，失败是事物发展的全部可能。”同样，我不因为取得比别人好的成绩而骄傲，那样会一败涂地。我在学习上坚持用一种低姿势，因为海的位置最低，所以它才能装那么多水，才能容纳那么多生灵。
三、对待生活：高中制度是磨人的。这个时候，我特别注意善待自己。“身体是革命的本钱。”没有了健康，我们何从谈学习？身体健康，学习也就会特别得有效率；学习得太过火，对身体就会产生一定的伤害。这个时候，就有一对勤奋学习与保持身体健康两者之间的矛盾，它们既对立又统一。如何对待它们？我只能说：要有度。究竟这个度在什么地方，每个人是不同的。这个就要从自己的各个方面进行考虑：学习成绩、身体状况、对待高考的态度、家庭状况……不管怎么说，我认为：保持身体健康比高中成绩单上的数字更加重要。
四、对待高考：这里特别提一下对待高考的态度问题，因为它实在很影响整个形势。高考究竟是一种好的制度还是一种不好的制度？这个我已经无从计较，因为它已经放在了我面前。我要承认：高考制度有一定的缺陷，但是现在没有比这更好的制度，所以只能说它现在是好的。高考究竟是什么的代表：进入大学的敲门砖？通往财富的阳光大道？这些想法是不对的。我认为，从某个意义上说，它是合理分配人才到各个大学的制度。我只有抱着积极的态度去对待它才是正确的做法。我真正努力过，拼搏过，也就不会计较结果究竟如何了，因为在努力与拼搏的过程中我已经得到了我真正需要的东西。
总之，对待学习和生活，我保持积极、有度、乐观。“花开的时候不要太高兴，因为花开意味着花落；花落的时候不要太悲伤，因为花落意味着结果。”
(B)追梦之方法篇
在好的心理状态下，好的方法也显得十分重要。可以说，高考的两大决定因素就是心态和方法。
方法是个很宽泛的话题。最主要和有用的一点就是：要找到最适合自己的方法。就这个问题，我经常跟我的班主任冯子江老师讨论，他给了我很多适合我个人的意见和建议。在合适的学习方法的指导下，我刻苦地学习，达到了事半功倍的效果。
当时，我个人的情况是这样的：我的记忆力不好，理解能力还行。所以，数学与物理由于记忆要求不高，我学得挺好，只需要在某些记忆要求高(比如三角函数的转换公式、电磁学的各个波段的特点)的知识点上下功夫。但是，生物、化学背诵的量相对较大，这就成了我攻破的重头戏了。于是，同学们经常可以看见我捧着生物(或者化学)课本在低头背知识点。他们说，你的脑筋还好，怎么还需要背课本？我很清楚自己，我的不足就在课本的基础知识点上，不能因为死要面子的缘故，平白无故地放弃这方面的学习。在我们学校，理科班(特别是我们理科试验班)高一高二时不强调英语和语文的学习，所以，我的语文跟英语需要大量地补习。语文这门课，背诵是最重要的，而且要在在背诵中找到语感，帮助写作。英语则要在掌握词汇和语法知识点的基础上，做一定量的试题。于是，我就从很基础的东西开始，务实地学习。高三一年，对我而言，主要是英语跟语文进步的一年。
对于做理科练习题，我想说一点，就是对于老师的题目，一定要完全弄懂一些题目，不要求很多，但是要强调完全弄懂。这个对学习有很大的帮助。
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