高三考生必知的四个有效点

 

 

高三学习的有效点就是自己的增分点。高考要增分，必须要惜时。要惜时，就要减少无用之功；要减少无用之功，就要有针对的、千方百计的抓学习的有效点。

一、知识记忆点：

多年的经验告诉我们“成也基础，败也基础”。无论是学习好的，还是学习差的，要使近期学习有效，就要抓知识的记忆点。所谓知识的记忆点，就是该记住的而没有记住的那些基础知识。这些知识点，一天记不住，一天都不会有好成绩。数学、物理差，很大程度是有的连公式都没有记牢；英语差，很大程度是有好多的单词和短语没有记住。可见，强化记忆基础知识点，至关重要。

二、概念模糊点：

同学们都知道，司机开车迷失了方向，猛踩油门是很荒唐的；学生学习，概念模糊，只能是糊涂概念做糊涂题，是永远提高不了学习成绩的。近期把各学科概念模糊的知识点一一攻克，是上乘的做法。

三、常考易错点：

抓“常考易错点”是考前的重中之重。为什么“常考”，因为是重点；为什么“易错”，因为没有掌握住，所以，要有计划把所有考试中的“常考易错点”找出来，一一的强化，学习成绩才会有质的飞跃。

四、各科潜力点：

要使学习有效，就要集中优势兵力，挖出、挖对潜力学科。潜力学科，说白了就是自己最能增分的学科。这最能增分的学科，不管是强科还是弱科，也不管是文科还是理科，只要通过复习，能增分就好。哪个学科通过复习能增分，就在哪个学科上用大劲，哪个章节通过复习能拿分，就在哪个章节上用大功。

高三最大的悲哀，就是拼命地、专心致志地无效劳动。高三最大的幸福，就是用最少的时间获得最大的效益。

《摘自小何新浪博客》